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2019年一級(jí)消防工程師歷年真題解析直播課第四期直播預(yù)告

發(fā)布時(shí)間:2019-04-29 09:47:51來源:大立教育點(diǎn)擊數(shù):

導(dǎo)讀:

通過一級(jí)消防工程師歷年真題解析直播課的三期課程,相信按時(shí)參與課程學(xué)習(xí)的考生已經(jīng)對(duì)開考以來《技術(shù)實(shí)務(wù)》以及《綜合能力》兩門課目的考試趨勢(shì)有所了解。雖然收獲眾多但是“真題革命”卻尚未成功,因?yàn)殡y點(diǎn)科目《案例分析》還未攻克。雖然考生們已經(jīng)了解了18年的真題情況,但是想要圓滿實(shí)現(xiàn)摸索考試趨勢(shì)的目的還需要了解15-17年的案例真題。別著急,第四期課程說來就來,為您剖析考試難點(diǎn)《案例分析》!

  通過一級(jí)消防工程師歷年真題解析直播課的三期課程,相信按時(shí)參與課程學(xué)習(xí)的考生已經(jīng)對(duì)開考以來《技術(shù)實(shí)務(wù)》以及《綜合能力》兩門課目的考試趨勢(shì)有所了解。雖然收獲眾多但是“真題革命”卻尚未成功,因?yàn)殡y點(diǎn)科目《案例分析》還未攻克。雖然考生們已經(jīng)了解了18年的真題情況,但是想要圓滿實(shí)現(xiàn)摸索考試趨勢(shì)的目的還需要了解15-17年的案例真題。別著急,第四期課程說來就來,為您剖析考試難點(diǎn)《案例分析》!


直播課圖片(3).jpg

  【直播安排】


直播課程
直播時(shí)間
直播入口
2017年《案例分析》考試真題解析
4月29日19:30-21:30
點(diǎn)擊進(jìn)入
2016年《案例分析》考試真題解析5月6日19:30-21:30
點(diǎn)擊進(jìn)入
2015年《案例分析》考試真題解析5月8日19:30-21:30點(diǎn)擊進(jìn)入

  【直播時(shí)間】


  2019年4月29日、5月6日、5月8日19:30—21:30


  【直播地址】:


  http://www.dalischool.com/front/live/index/live


  【直播目的】


  雖然消防考試的歷年真題是考生在進(jìn)行備考時(shí)的重要材料,但是不同類型的考生在使用考試真題時(shí)總會(huì)遇到各種問題。有的考生沒有時(shí)間使用真題;有的考生只會(huì)盲目無腦做題;而有的考生做題出錯(cuò)率高。2019年一級(jí)消防工程師歷年真題解析直播課不僅以網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)作為授課媒介,而且有專業(yè)老師為您實(shí)時(shí)剖析真題,旨在幫助考生對(duì)考試真題物盡其用取得更好備考效果!


  【直播優(yōu)勢(shì)】


  1:網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)


  在對(duì)歷年消防考試進(jìn)行時(shí),不同類型的考生都會(huì)被不同類型的問題所困擾,而無人可以及時(shí)解決自己的問題更是考生們亟待解決的難題。一級(jí)消防工程師歷年真題解析直播課的授課媒介為網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái),流暢的平臺(tái)可以支持考生隨時(shí)提問,而我們的老師則會(huì)即時(shí)為您答疑解惑。在有限的備考時(shí)間內(nèi)及時(shí)解決自身問題,是高效備考的重要前提。


  2:授課時(shí)間


  一級(jí)消防工程師歷年真題解析直播課的授課時(shí)間安排在每周一、三、五的晚上19:30-21:30,由于課程播放時(shí)間不會(huì)與考生的日常工作時(shí)間相沖突,因此考生首先不必?fù)?dān)心耽誤自身工作。此外課程的播放模式為直播+無限次回放錄播的模式,考生在參加直播課程后,還可以根據(jù)自身的需求隨時(shí)回看錄播進(jìn)行溫習(xí)鞏固。


  3:教學(xué)內(nèi)容


  一級(jí)消防工程師歷年真題解析直播課的教學(xué)內(nèi)容,為2015-2018年一級(jí)消防工程師全科目考試的歷年真題??忌ㄟ^課程學(xué)習(xí)不僅可以了解消防考試開考至今的題型變化以及分值分布,而且能夠了解近幾年考試中的高頻考點(diǎn)和考試難點(diǎn),從而可以把握未來的出題命脈!


  4:播放模式


  一級(jí)消防工程師歷年真題解析直播課采用直播+錄播的播放模式,直播時(shí)間不會(huì)耽誤考生的日常工作,作為在職考生可以有效解決自己學(xué)習(xí)和工作時(shí)間無法兼顧的難題,不僅可以在工作之余完成專業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)“魚和熊掌二者兼得”,而且及時(shí)錯(cuò)過直播時(shí)間也可以通過課程錄播的模式進(jìn)行學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)鞏固。


  【直播老師】


  楊必當(dāng)(案例分析):女,武漢大學(xué)碩士研究生,注冊(cè)消防工程師,注冊(cè)建造師,在工程領(lǐng)域項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,從事消防工程師考試培訓(xùn)2年,擅長(zhǎng)采用通俗易懂的授課方式,善于對(duì)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納,深受學(xué)生的歡迎。在消防知識(shí)的答疑方面經(jīng)驗(yàn)豐富。


  《案例分析》作為歷年消防考試中的難點(diǎn),自然需要作為2019年一級(jí)消防工程師歷年真題解析直播課的“壓軸”大作登場(chǎng)!聽課便捷的網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)、不會(huì)耽誤工作的直播時(shí)間以及能夠使您滿載而歸的課程內(nèi)容是您不能錯(cuò)過課程的理由!本期課程會(huì)為您詳細(xì)解析2015-2017年《案例分析》的考試科目,使您在2019年的備考工作中把握科目重點(diǎn)。除了優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)直播課程,大立教育還為您準(zhǔn)備了精品班、豪華班、至尊班以及集訓(xùn)班等多種不同班型的個(gè)性化課程體系,不同的班型可滿足不同考生的學(xué)習(xí)需求。想要獲悉更多課程信息,可以點(diǎn)擊了解詳情


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